Japanischunterricht soll Spaß machen, alle Lernenden ansprechen, gut strukturiert sein und natürlich in angenehmer Atmosphäre stattfinden, die ein erfolgreiches Erlernen der Sprache ermöglicht. Im Workshop wollen wir den eigenen Unterricht unter verschiedenen Gesichtspunkten reflektieren. Wie findet man die Balance zwischen „vertrauten Abläufen“ und „Abwechslung“ im Unterrichtsverlauf? Wie kann man individuelle Interessen der Teilnehmenden einbeziehen, ohne dabei das Kursziel aus dem Blick zu verlieren? Und was ist für mich als Lehrkraft eigentlich „guter Unterricht“?
Durch den Blick auf verschiedene Bausteine der Unterrichtsgestaltung wie die Balance zwischen Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit oder die Kombination von verschiedenen Unterrichtsmethoden finden sich sicherlich auch neue Ideen für die eigene Unterrichtsgestaltung.
Die Fortbildung findet auf Japanisch statt.
Mit freundlicher Unterstützung des Japanischen Kulturinstituts Köln.
